怎样才能让小学生理解什么是大数据？

说一句孩子能够理解的，发生在身边的人，事，物放在一起形成的总体信息

，中小学人工智能教育平台，阿凡题发布互联网教育大数据报告中国小学写作业压力报告，报告显示91.2％的家长有过培孩子写作业的经历

给孩子们举例子，做游戏，比方一步间距多少，教室走到校门多远，走多少步，一口吃几粒米，二两多少粒米，，，，

这个很简单，从孩子自身晚饭吃的什么，然后扩展到全班晚饭吃的什么，全校晚饭吃的什么，记录下来，这个大不大？这就是大数据。

这样告诉孩子。

1、大数据首先是数据啊，就是大的数据，多的数据，很多很多的数据。

2、生活中处处是数据。爸爸喜欢吃苹果，妈妈喜欢吃桃，你统计下周围的人都喜欢吃什么，这些就是喜欢吃什么水果的数据了，然后你能发现什么？对了，发现喜欢吃苹果的占比是。。。

3、再统计下数据吧，调查下你们班里同学个子的高矮，每5厘米归为一类，看看结果。。。

4、大数据就是很多很多的这些统计数字，比如全国人民的身高，年龄等，这么多人怎么统计呢，要靠计算机来帮忙了吧。。。。

什么是大数据（BIG DATA）？对人类某种海量活动情况数据采集汇总总结分析做出规律性判断并采取控制的应对办法的数据库管理系统。你觉得多大的小学生要知道这些？如果你交给他（她）怎么用可以。如果让他了解数据库完全没有必要。

拿一个班级的学生来打比方，每个学生都发一个笔记本，每天都记录做作业的时间长短，喜欢玩什么游戏，游戏时间长短，喜欢买的衣服，玩具等等，这些就是数据，然后汇总所有的笔记本进行分析，就可以知道很多信息，比如：1.男孩子和女孩子喜欢玩什么游戏类型.2.根据学生做作业时间，可以知道学校布置的作业是不是太多或太少。3，也可以分析出每个学生的各种数据。收集的数据越来越多，就是大数据了。根据大数据来分析的东西也越多越详细。

小学生对手机和电脑比较了解，就给小学生说:大数据比手机电脑上存贮的东西更多，无穷无尽，你想要什么？想了解什么？想知道什么？都可在大数据库内了解。

大数据就是大量的数据，见名知意

为什么要让小学生理解大数据，这不是学习知识与时俱进，二十一次精神摧残下一代