流光溢彩，绘就美好！且看昌平学子妙笔生花~

“流光溢彩，绘就美好！且看昌平学子妙笔生花~” 这句话充满了对昌平学子才华的赞美和对他们未来发展的期许。它表达了以下几个方面的含义：
"流光溢彩，绘就美好：" 这句话寓意着昌平学子如同璀璨的光芒，他们的才华和潜力如同流动的光芒，闪耀夺目。他们用自己手中的“画笔”（妙笔），描绘着美好的未来，创造着精彩的人生。 "且看昌平学子：" 这句话直接将焦点放在了昌平学子身上，邀请大家关注他们的才华和成就。 "妙笔生花：" 这是一个经典的成语，比喻文采出众，写作水平很高。在这里，它不仅指写作，还可以泛指各个领域的才华和创造力。
"总而言之，这句话是对昌平学子的一种赞美和鼓励，表达了对他们未来充满希望和期待。" 它可能用于：
"新闻报道：" 报道昌平学子的优秀表现和取得的成就。 "宣传材料：" 宣传昌平的教育成果和学子的风采。 "活动开幕：" 在一些展示学子才华的活动上使用，营造热烈的氛围。
无论用于何种场合，这句话都充满了正能量，激励着昌平学子不断进步，创造更加美好的未来！

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近日，北京育翔小学回龙观学校举办了“紫金藤下满庭芳”中华传统书画展示交流活动。

启动仪式

11月27日，随着校打击乐社团孩子们精彩的鼓声响起，在振奋人心的敲击演绎下，书画展开幕式正式启动。

打击乐开场表演

学生代表王嘉钰同学发言

紫金藤书画院执行院长李楠老师致辞

昌平教委教育工会主席王长军致辞

精彩展区

本次书画展共分为10个展区，主题围绕中华传统文化进行创作，充分展现了传统文化的魅力和精髓。每个展区特别安排了小讲解员，向参展嘉宾介绍每一件展品的特点及其所传达的文化内涵。

只此青绿

以北宋画家王希孟的青绿山水画作品《千里江山图》为参考进行重新创作。学生作品立足传统，画面细致入微，烟波浩渺的江河、层峦起伏的群山构成了一幅美妙的江南山水画。学生们在绘制这些作品时都是先以细笔勾勒山石树木，再用石青、石绿填染为主，略带主观化装饰意味的手法，体现出青绿山水画的独特魅力。

至扇至美

咫尺之间有乾坤，小小的扇子，蕴含着深厚的文化和精湛的工艺，传递着千年的文明与气韵。国画社团的学生以扇寄情，制扇至美，扇子上的花鸟虫鱼，如同画卷般翩翩起舞。这些作品既是对传统文化的传承与致敬，又契合了现代人的审美。

红楼墨韵

旨在理解中国优秀传统文化和美学，诗词的韵律和书法的笔触都能培养学生的审美能力和艺术感悟力。通过红楼梦诗词，学生可以了解到作者对当时社会现实的批判和讽刺。书法可以作为一种艺术表达，以扇为媒，寄托感情，书法和语文跨学科融合，做到美育相通。

有版有颜

“有版有颜”展区以版画诠释校训。版画，源自中国传统印刷术，孩子们以此为媒，绘就“化茧成蝶”的蜕变与“鹰翔蓝天”的壮志。色彩斑斓间，尽显成长渴望与爱国情怀，激发自信与传统文化的共鸣。

妙布可言

扎染，作为中国古老的染色工艺之一，以其独特的图案和丰富的色彩，承载着深厚的历史文化底蕴。步入展区，仿佛踏入了一场蓝色的梦境。那些深深浅浅的蓝，仿佛是大海深处的秘密，藏着无尽的温柔与遐想。在这里，你可以放慢脚步，让心灵随着那些流动的色彩起舞，感受那份来自古老技艺的纯粹与美好。

秋日狂想

秋日里叶子变黄了、变红了，变幻出了多姿多彩的自然景观。创意手工校队的同学们利用自己自由随意的创想，再结合中国非物质文化遗产——植物敲拓染技艺，创作了《秋日狂想》手工作品展。在继承和发扬民族智慧的结晶的同时，也用这一古老的艺术语言表达了对美好生活的向往。

竹影清风

硬笔书法展区的主题是竹影清风，竹子具有坚韧不拔和不屈不挠的精神。本次所写内容也多是与竹子有关的诗句。其中一首是竹石。竹石的作者是清代著名书画家和文学家郑燮。郑燮，字克柔，又号板桥，人称板桥先生。通过本次活动，学生们不仅在书法技艺上有了提高，而且还对与竹子有关的古诗有了进一步的理解和感悟。

寻梦敦煌

一见敦煌，一眼千年。"敦，大也。煌，盛也。"敦煌有悠久的历史，灿烂的文化。展览中的每一幅作品，都让孩子们感受到了古人智慧的结晶，它们以绚烂的色彩、生动的形象和深邃的意境，展现了敦煌文化的独特魅力和艺术价值。使学生们了解和传承敦煌文化，培养民族文化自豪感。

寻趣民玩

作为中国民间艺术的重要组成部分，民间玩具蕴含着人们情感的寄托和精神的慰藉，学生们运用不同的艺术形式展现对民间玩具的理解和再创，提升艺术表现和创意实践素养的同时浸润对中国传统文化的理解。

淮阳泥泥狗

通过学生的巧手展示古老的民间艺术。泥泥狗展区集中展现了淮阳泥泥狗这一独特的民间手工艺品的魅力。泥泥狗，以其生动的造型、鲜艳的色彩和深厚的文化内涵，深受广大艺术爱好者与游客的喜爱。在这里，您将亲眼目睹到一系列形态各异的泥泥狗作品，它们或憨态可掬，或灵动活泼，展现出孩子们稚趣的技艺。

嘉宾笔会

画展最后环节，学校参展嘉宾共同参与书法创作。

长桌排开，文房四宝整齐摆放，营造出浓厚的文化氛围。嘉宾们挥毫泼墨，以流畅的笔触书写下充满力量与韵味的汉字。

笔会结束后，嘉宾们将精心创作的书法作品作为“墨宝”赠予学校。

持续展览

展览期间，美术组的老师们带领学生们分批参观展览，并详细讲解每一幅作品背后的故事和文化内涵。老师们引导学生欣赏书法与绘画的艺术之美，还深入浅出地介绍了中国传统艺术的历史与发展，激发了学生们对传统文化的浓厚兴趣。

以书画为桥梁

揭开艺术传承新篇章

来源：北京育翔小学回龙观学校

审校：陈晨、纪茹馨、杨蕊、徐昊