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这听起来确实像是一种“新型”网课模式。在当前信息化教学的大背景下，老师通过微信群进行语音上课，体现了教育技术与社交媒体的结合。以下是一些可能的好处和需要注意的问题：
"好处："
1. "灵活性"：学生可以随时随地通过手机或电脑听课，不受时间和地点限制。
2. "互动性"：语音通讯可以让学生和老师进行实时交流，有助于提高学生的参与度。
3. "个性化"：学生可以根据自己的学习进度和时间安排，反复回听课程内容。
"需要注意的问题："
1. "网络环境"：在微信群中进行语音上课，需要良好的网络环境支持，否则可能会影响上课效果。
2. "纪律性"：由于没有面对面教学，学生需要具备较强的自律性，以免分心或走神。
3. "质量保证"：老师需要确保语音内容清晰，语速适中，以便学生能够跟上教学进度。
总的来说，这种“新型”网课模式具有一定的创新性和实用性，但在实际应用中仍需不断优化和改进。希望学生们能够适应这种新模式，充分利用其优势，提高学习效果。
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近日，部分高校采取线上行课管理模式，常见的线上行课通常会在学习通、钉钉、腾讯会议、QQ群课堂等软件上进行，老师通过分享屏幕，连接语音对其PPT内容进行讲解，以达到上课目的。但有网友在社交平台上发帖称，自己在上一种“新型”网课，任课老师竟用微信长语音进行授课，学生们则在微信群中听课。
上游新闻（报料邮箱baoliaosy@163.com）记者看到，该网友截图展示了自己的网课。第一张截图为老师发消息通知次日十点二十准时上课，采取微信群语音的形式进行上课；第二张截图内容是老师发送了一张图片和多条语音消息，所发的每条语音都有五六十秒长；第三张图片为，老师在同学的“老师辛苦了”消息后面，发送了一个“谢谢”的表情包。
帖子下方的评论区中，多名网友留言评论表示惊讶。有网友表示，看着图二的一长串语音消息，已经感觉到窒息了；还有网友表示，看图一还以为是语音群聊，刚想说限制人数，看到图二直接人傻了；有网友调侃道，这种形式挺好的，如果老师让问题，可以直接说“老师，我还没有听完”。
记者随后与发帖网友取得联系。IP显示该网友位于山东，据称是当地一所高校的学生。网友表示，自己所说的“新型网课”就是老师在微信群中，发送超长的语音消息讲课的形式。
该网友介绍说，采取语音消息形式行课的老师姓郭，因为担心影响到学校和老师，所以不愿透露学校和老师的信息。他表示，刚开始上课的时候，同学们都觉得很新奇，认为老师很可爱，很多同学都发了朋友圈。
受访者接受采访对话截图
郭老师所上的是一门文学类的选修课，这门课程没有固定教材，一般听老师讲课占课堂百分之九十八的时间，所以一般没有学生提问，只有在最后下课时，同学们才会发消息和老师互动，对老师发“辛苦老师，再见”这样的消息。郭老师只有在课前和课后会发文字告诉同学们上课了、下课了，整个上课时间都是发长语音和图片，同学们可以结合老师发布的图片内容，弄懂老师所讲的知识，有不理解的，也可以重复收听语音，及时弄懂知识点。
受访者接受采访对话截图
该网友表示，自己不知道老师为什么会采取这种形式开展网课，老师也并非不会或者不愿意操作网课软件，猜测可能是因为最开始学校通知网课只实行一周，只上一次线上课，老师觉得没必要去下载那些网课软件。但后来学校通知采取线上线下相结合的方式展开行课，老师就让大家在腾讯会议中上课，采用语音消息讲课只在开学第一周进行过一次。
上游新闻记者随后了解到，该校系山东一所财经类大学。该校宣传部工作人员表示不清楚此情况，建议询问相关学院。记者随后分别致电该校文学与新闻学院以及学校学生处，截至发稿电话未能接通。
上游新闻记者 彭光瑞 实习生 曹鸿森 受访者图
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