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AI助教的加入确实可以为课堂带来许多“炫酷”的变化，以下是一些具体的应用场景：
1. "个性化学习体验"：
- AI助教可以根据学生的学习进度和风格，提供个性化的学习建议和资源推荐。
- 通过分析学生的学习数据，AI助教能够预测学生的需求，提前准备相关课程内容。
2. "实时反馈与辅导"：
- 学生在课堂上的表现、作业完成情况等，AI助教都能实时跟踪，并给予即时反馈。
- 对于学生的疑问，AI助教可以提供详尽的解答，甚至模拟真实场景进行互动教学。
3. "智能课堂管理"：
- AI助教可以帮助教师管理课堂纪律，如自动记录学生出勤情况，识别课堂上的不良行为等。
- 通过数据分析，AI助教还能帮助教师优化教学策略，提高课堂效率。
4. "互动式教学"：
- AI助教可以与学生进行对话，参与课堂讨论，甚至模拟历史人物或科学现象，增加课堂趣味性。
- 通过虚拟现实(VR)或增强现实(AR)技术，AI助教可以带领学生进行沉浸式学习。
5. "自动批改作业"：
- AI助教可以自动批改选择题、填空题等客观题，节省教师批改时间，使其能更多地关注主观题和学生的个性化问题。
6. "多语言支持"：
- 对于国际化的课堂
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《人民日报》（2025年05月19日 第 04 版）
大学课堂来了AI助教
人民日报本报记者 田豆豆
课上，学生答题，AI实时评分，并提示能力短板；课下，AI助教随时答疑解惑；做作业，学生可以戴上VR头盔，化身电力工程师，进入虚拟世界完成电力检修任务……近日，武汉大学电气与自动化学院加入AI辅助的基础课程受到热捧。
5月8日下午，课程开始，同学们打开电脑，点开武汉大学自主研发的“珞珈在线AI智慧教学中心”，进入电气工程基础课程，页面上出现了“知识图谱”“问题图谱”“能力图谱”“目标图谱”等多个图标。屏幕右下角还有一个卡通教师形象，是基于相关专业知识大模型生成的AI助教。
“新能源电力占比越来越高，如何保持电网稳定？”授课教师唐飞副教授提出问题。
要好这个现实中亟待解决的专业问题，通用AI搜索软件已不能满足需要了。怎么办？AI助教帮忙查资料。
AI助教是武汉大学汇总相关专业知识大模型构建的实时互动工具，以电气工程基础课程的AI助教为例，其数据基于3种不同的大模型，可供学生比对、思考和判断。
学生答完问题片刻后，得分和不足便实时呈现在课堂的电子白板上，老师可以精准掌握每名同学的学习状态和薄弱点。
对学生来说，AI的加入提升了学习效果。“一个复杂问题是由一个个相关联的小问题组成的，使用AI辅助，我们可以提前查阅‘知识图谱’系统掌握基础知识，然后使用‘问题图谱’分解问题，有不懂的地方还可以随时咨询AI助教。”学生周天阔说。
在学习理论知识外，提高实操水平也有了更好的解决方案。老师轻点鼠标，逼真的变电站高空作业场景便投射在电子白板上，学生戴上VR头盔，可以像在3D游戏中一样完成各项学习任务。这是融合AI技术建构的虚拟仿真体验空间，可以帮助提高学生的实际操作能力。
据介绍，将AI技术嵌入“珞珈智慧图谱体系”，可以分析学生的学习数据，结合学科的拔尖创新人才培养目标和进度，协助教师把握学生情况，促进数智时代高等教育人才培养的“量身定制”和“因材施教”。
2022年，教育部启动实施国家教育数字化战略行动。3年来，教育部启动实施人工智能赋能高等教育创新试点，发布两批次50个“人工智能+高等教育”应用场景典型案例，武汉大学“创新AI+专业图谱”教学模式探索就是其中之一。
目前，在中国各大高校，通过深化教育大模型的应用，教师、学生与智能技术有机结合、协同互动的未来课堂已走入现实。
(来源:人民日报客户端湖北频道)
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